На лов за мечки и буболечки

Аделина Стоянова,

преподавател по биология в ПУК към основно училище Izzi Science for Kids

Всичко започва с доза любопитство, много желание за игра и най-вече – ентусиазъм да изследваме света около нас. Така се появиха нашият първи хотел за насекоми, експедиция до софийския зоопарк и посещението в Природо-научния музей.

Един от най-сериозните проблеми, пред които човечеството е изправено, е изчезването на много видове насекоми. В научно изследване за биоразнообразието от 2019 г. ООН алармира, че в някои региони на света до 40% от насекомите са застрашени от изчезване. С ПУКанките коментираме, че това е сериозен сигнал за глобална екологична криза, тъй като пчелите, пеперудите и някои бръмбари опрашват над 75% от земеделските култури. Намаляването на техния брой застрашава земеделието и нашата храна, живота на птиците, земноводните и малките бозайници, които се хранят с насекоми. ПУКанките научават още, че бръмбарите, мравките и други видове поддържат почвата плодородна и че много лекарства и технологии са вдъхновени от насекомите.

“Какво можем да направим за нашите насекоми, мис Ади?”, развълнувано пита Д. от ПУК 1. Ето какво:

Да построим петзвезднен хотел за нашите буболечки

След като се заемаме да проучим какви насекоми обитават ПУХовския двор, разпределяме дейностите по изграждане на хотела – екип строители, екип храна и консумативи, екип рецепция. Събираме естествени материали от двора и с помощта на гигантски човешки инструменти, хотелът за миниатюрни гости оформя бързо своя облик.

Хотелът посрещна първите си гости, а ние ще се учим да наблюдаваме техния живот.

А какво се случва на фронта на големите животни, които не можем да погалим, колкото и да ни се иска, но са част от нашата екосистема?

Да посетим заедно софийския зоопарк

Още с влизането ни посрещат звуци – рев на лъв, писък на папагал, мляскането на хипопотама, наслаждаващ се на сутрешната си закуска. Повеждаме изследователите по алеите. Темпото е забързано, когато имаме следваща цел, а достигнем ли я – не можем да се откъснем. Клетка – лекция – ограждение – лекция – снакс – лекция – клетка – ето така в жива и пълна с емоции комуникация, с близки срещи с животните ПУКанките се наслаждават на експедицията ни.

И като споменаваме “лекция”, всъщност тя е история. История за това как животните са попаднали тук, какво обичат да ядат, как служителите на зоопарка се грижат за тях. Отделяме внимание и към това да не бъдем прекалено шумни, за да не ги притесняваме, да не ги храним и да бъдем уважителни към всички животни.

„А можем да видим животни, които вече не са живи или не могат да живеят в България?“, пита Л. Да, разбира се, отиваме право в…

Националния природонаучен музей в София

Нека да разширим детският поглед към заобикалящата ни природа и да събудим интерес към животинския свят и природните богатства на Земята. За много от децата това бе едва първо посещение в музея, което направи преживяването още по-вълнуващо. Първата ни спирка бе експозицията с диви животни и птици. Сред впечатляващите експонати ПУКанките и учениците разпознават вълк, лисица, сърна, бухал и още много представители на българската и световната фауна. С любопитство попиват историите за техния начин на живот, местообитания и интересни факти, които не се срещат в учебниците.

513923138 1268234071553360 9209897304305617376 n

515149055 1938826133574812 5464199129165815606 n

Отправяме се към залите, посветени на минералите и скъпоценните камъни. Децата са очаровани от богатата палитра на цветове и форми – от кристали и кварц до блестящи аметисти и редки минерални образувания. Обсъждаме как се образуват тези природни чудеса и колко различни могат да бъдат в зависимост от мястото и условията на тяхното възникване. Въпросите се забързват, дори прекъсват предишните – това любопитство край няма! Правим снимки и с класация кой експонат е бил най-интересено. С кратка разходка в парка, ПУКанките изтръгват обещание да се върнем отново в музея, за да научим още за природата, която ни заобикаля.

Но ние имаме вече готов план – на гости сме поканили доц. д-р Борис Николов от БАН. Учени като него са живи енциклопедии, които не само че могат да обогатят знанията на децата, но и да ги вдъхновят да се развиват като учени. Но нека този разказ оставим за следващия път, когато ще изследваме птиците… А ако търсите училище, в което децата да учат с вдъхновение и страст, елате при нас!