гимназия SMART Science Академичният проект на учебен комплекс Science-Smart School of Sofia се състои от поредица от мастър класове, пресдтавящи видео уроци по природни и обществени науки. Нашите вдъхновяващи преподаватели умело преплитат практически и теоретически знания, насърчават учениците да бъдат активната част от урока, да работят в екип, да не се притесняват да задават въпроси […]
гимназия SMART Science В началото на 2024 година стартирахме академичен проект, чиято цел е да обхване знанието в неговото многообразие от теми, общността на учениците, учителите, родителите и хората, ангажирани с дискусии и промени в образованието. Като образователна институция, нашата мисия е да достигнем до умовете на будните деца в България. Вярваме, че достъпът до […]
Десислава Радулова е един от емблематичните ни и обичани преподаватели, който освен знания, възпитава у учениците ни общочовешки ценности, любов към четенето, свободното изразяване на мнение, емпатия и позитивизъм. В часовете ѝ всички общуват само на английски език и обогатяват лексиката си през думи, които вече са усвоили. Нашият хроникьор споделя, че седмокласниците ни, които […]
Проф. Емил Колев е доктор на математическите науки, професор в Института по математика и информатика на БАН. От 1992 г. се занимава с подготовка на ученици за участия в състезания и олимпиади, ръководител е на националните отбори по математика, като участва активно в подготовката на олимпийците. Емил Колев се присъедини към нашия екип и през 2023/2024 учебна […]
Невена Събева е един от авторите на задачи за математически състезания. Тя работи в Института по математика и информатика, автор е на учебници, сборници и помагала за прогимназисти, участва и в редколегията на списание „Математика“. Невена е учител по математика в учебен комплекс Science-Smart School of Sofia, като тя преподава на учениците в основното ни училище Izzi Science for […]
Интервю с Михаил Коцев преподавател по AMAT в Science-Smart School of Sofia Програмата на Cambridge International представя като своя цел не само развиването на конкретни знания и умения в изучаваните предмети, но и насърчаването на мета-умения за самостоятелно учене. Те оказват съществена роля за успеха на учениците, но също така имат дълготраен ефект върху академичния […]
Български 
English