И тази пролет създадохме един своеобразен празник на знанието, изцяло посветен на образованието на младите хора. ЧСУ “Наука за деца” продължава да привлича ученици, които обичат да четат и демонстрират знанията си по природни и обществени науки, разсъждават аналитично, но и кретивно и не на последно място – умеят да презентират знанията си пред публика.
Пролетен турнир “Наука за деца” е преживяване за малки и големи. Надпреварата е чудесна платформа за нови знания и приятелства, за връзка с нашите преподаватели и ментори (в лицето на почетното ни жури).
И през тази година турнирът се проведе в три кръга:
- индивидуален кръг – писмен тест
- лабораторен кръг – извършване на експерименти и наблюдения
- отборен кръг – разрешаване на проблем и презентиране.
Посрещаме състезателите в страхотно настроение и през целия ден се грижим да не усещат напрежение, а точно обратното – да ги насърчим да разгърнат потенциала си, да бъдат креативни, да се забавляват и да не забравят, че всички те вече са победители.
След като приключват първите два кръга, каним младите учени на обяд и на свободни игри в откритото пространство пред гимназия SMART Science (в София Тех Парк). Това време за неформално общуване е подходящо за сприятеляване и опознаване, тъй като в турнира участват и външни ученици. Тъй като тепърва се формират отборите за третия кръг, по-опитните състезатели знаят, че е добре да опознаеш всички потенциални опоненти…
Междувременно нашите преподаватели по природни и обществени науки проверяват и оценяват първите два кръга. Осигуряваме им пълна тишина и следим за спокойствието им, за да имат време да извършат и проверка.
В началото на трети кръг посрещаме нашето жури:
д-р Христо Матеев
е инвазивен кардиолог в Националната кардиологична болница.
доц. д-р Ивайло Кортезов
е един от ръководителите на Олимпийския отбор по математика, организатор на математическото състезание “30 задачи на 30 езика”, многократно награждаван за работата си в областта на математиката.
гл. ас. д-р Стефан Велев
е учен и преподавател в Геолого-Географския факултет към СУ “Св. Кл. Охридски”, участник в 30. българска експедиция до Антарктида.
Ролята на журито е също толкова креативна и отговорна, колкото и тази на участниците. Каним учените да подкрепят бъдещите си колеги, в лицето на нашите състезатели, в търсенето на решения на научните проблеми от трети кръг. Журито има възможността да подскаже или пък да заблуди отборите, като им задава насочващи въпроси, предоставя им допълнителна информация или просто наблюдава дискусията. Прави ни впечатление, че по-малките състезатели са по-дискретни в общуването си с журито, докато по-опитните влизат в открита комуникация.
Вероятно ще забележите, че насочваме внимание върху реакциите на журито, докато тече трети кръг – тяхната експресивност подсказва нивото им на задоволство от общуването и знанията на децата. Всички моменти са напълно нережисирани, въпреки че атмосферата бе търсен ефект. След натоварената учебна седмица, една от задачата ни бе да олекотим деня и да подскажем на състезателите ни, че Пролетен турнир “Наука за деца” е преди всичко празник на знанието.
Трети кръг приключва. Време е отборите да презентират разрешаването на своя казус пред журито. Всички имат точно 5 минути да представят проблема, да го подкрепят с научна достоверност и да разширят хоризонта му с доза креативност. Въображението е бонус и тайна суперсила – подсказваме за догодина, издание 2026.
English 
Български