Детски център Izzi Start предоставя на деца от 2 до 5 години целодневно обучение по двуезична програма за ранно детско развитие на Cambridge International.
Към екипа му, който се грижи за най-малките деца, се присъедини Пепа Василева. Тя е работила в няколко детски градини, използващи метода Монтесори, като смята, че този начин на преподаване поставя детското любопитство в центъра на обучението. Пепа е автор и илюстратор в творчески проекти, свързани с ранното езиково развитие на децата. Споделя, че обича работата с малки деца, тъй като заедно с тях споделя радостта от новите открития всеки ден.
Защо са нужни училище Izzi Science for Kids и детски център Izzi Start? С какво ще помогнат на децата и на родителите?
Финландската писателка Туве Янсон има една много хубава мисъл: „Има един период от живота, който няма нужда да бъде развалян от безпокойство и отговорности. Начинът, по който се събуждаме е важен, защото трябва да се справим с всеки дълъг ден. Нашето детство е нашето утро“.
Още от ранна възраст е важно да събудим детския ум и да зародим желанието у децата за откривателство и наука по най-добрия начин. В този смисъл ролята на училище Izzi Science for Kids и Детски център Izzi Start е огромна и от изключително значение за децата и техните родители. Тук любознателността на децата се подкрепя и стимулира всеки ден.
С какво смяташ, че ще си най-полезна? Къде е твоята сила като учител?
Вярвам, че моята сила като учител е да вдъхновявам децата да учат с желание и лекота. Стремя се да организирам подкрепяща и топла атмосфера в класната стая. Средата, в която малките умове откриват света, трябва да е подредена така, че да предизвиква любопитството им.
Стремежът ми е да помогна на децата да научават всеки ден нови и интересни неща, за да поддържам жив интереса им към света и радостта от откривателството.
Как се предават знания на толкова малки деца (3-5г)? Какъв опит имаш като учител и вдъхновител на мънички дечица?
От години работя в детски градини по метода на д-р Мария Монтесори. Харесвам този начин на преподаване, защото детето е центъра на обучението – то се води от собственото си любопитство и интерес. Малките деца попиват бързо всичко около тях. Затова учителят трябва да открива потенциала им и да се ръководи от него в урока, за да направи преживяването им приятно и развиващо.
Освен монтесори учител съм автор и илюстратор по проект за езиково развитие на двуезични деца.
Обичам работата си защото тя ми позволява да виждам всеки ден чудото на света през детските очи и да споделям заедно с децата радостта да откриваш и научаваш всеки ден нещо ново.